СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПІДВИЩЕННЯ РЕЗИЛІЄНС ОСОБИСТОСТІ
Особливості організації роботи щодо підвищення дитячої стресостійкості та життєстійкості в сучасних умовах обговорювали під час онлайн-порадника практичні психологи закладів дошкільної освіти.
Захід проведено навчально-методичним центром психологічної служби комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти 27 вересня 2022 року на базі Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації. У нараді взяли участь 46 спеціалістів.
Ірина МАРУХИНА, завідувач навчально-методичного центру психологічної служби комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, висвітлила поняття «резилієнтність» як здатність організму зберігати здоров’я за несприятливих умов, її складових, зосередила увагу присутніх на 3-рівневій моделі формування резилієнс у дітей дошкільного віку.
Лариса КОНДРАТЕНКО, методист центру, познайомила практичних психологів із сучасною технологію формування стресостійкості особистості – корекційно-розвитковою програмою «Безпечний простір», методологією її застосування в дистанційному форматі.
Корисним для учасників порадника виявилася робота щодо відпрацювання навичок використання технік «Володар погоди», «Мішок боюсиків», «Продовж фразу», «Безпечне місце», «Солдат та ганчірна лялька», «Приборкання дракону» тощо з підвищення ресурсів дитини, її здатності протистояти стресам під час здійснення дистанційної корекційно-розвиткової роботи.
Коментарi